乡贤新闻

在江苏南通的文化版图上，有这样一位温润而坚韧的女性：她手握粉笔站在三尺讲台三十余载，又执笔为孩子们写下数十部充满爱与智慧的文学作品。她是郭姜燕，一位将教育情怀与文学才情完美融合的当代乡贤。

师者如光：用三十载守望童心

1974年，郭姜燕出生于南通如皋。1992年，她踏上小学语文讲台，从此与孩子们结下了不解之缘。在三十多年的教学生涯中，她不仅成为一名中学高级教师、江苏省语文特级教师，更将课堂变成了理解儿童、滋养童心的田野。

她辅导的学生作品屡屡发表在各类少儿刊物上，而她自己也在教学实践中不断反思与成长。凭借过硬的专业能力，郭姜燕入选江苏省第五期“333高层次人才培养工程”第二层次培养对象——这不仅是个人荣誉，更是一位教育工作者对家乡的深情回馈。在南通这片崇文重教的土地上，她用每一天的坚守诠释了“师者”二字的重量。

文心如溪：用故事点亮童年

2009年，郭姜燕开启了一段新的旅程——儿童文学创作。与许多写作者不同，她的笔下始终流淌着课堂的温度、孩子的呼吸。她将教育中的观察与感悟化为一个个动人的故事，迄今已出版几十部作品。

其中，长篇童话《布罗镇的邮递员》成为她创作生涯的高峰之作。这部以“邮递员”串联人类小镇与神秘森林的作品，先后斩获全国第十四届精神文明建设“五个一工程”奖、第十届全国优秀儿童文学奖等七项重磅大奖，版权输出近十个国家，入选德国“白乌鸦书目”，影视转化也已完成。一个来自南通如皋的语文老师，用文字架起了一座通往世界的桥梁。

现实题材长篇小说《南寨有溪流》则展现了她的另一面——关注乡土儿童的成长困境与内在力量。该书荣获第一届曹文轩儿童文学奖“佳作奖”，并登上中国好书榜。而《离别之后》更是一次大胆的突破：她不再只写“成人守护孩子”，而是敏锐地捕捉到孩子也能温暖成人的双向救赎。这部作品被列入国家重点出版规划，并获得国家出版基金扶持。

近年推出的“小螃蟹上学堂”系列，则以简洁温情的笔触，陪伴无数孩子度过珍贵的童年时光。

乡贤之魂：知行合一的南通精神

郭姜燕的可贵之处，在于她从未离开教育的土壤去空谈文学，也从未因创作成就而远离孩子。她的作品既保留了孩童视角的纯净与阳光，又在不经意间为成长中的困惑给出温柔的解答。这种文学价值与教育意义的统一，正是她最独特的标识。

凭借教育与文学领域的双重建树，她入选苏州市第三届“姑苏文化领军人才”——虽然如今工作在苏州，但她的根在南通，她的精神底色是南通“学人”特有的务实、沉静与担当。

什么是真正的乡贤？不是只有功成名就后的遥望，而是像郭姜燕这样，无论走多远，作品中始终有南通水土的气息，心中始终装着下一代孩子的成长。她用讲台上的坚守和稿纸上的耕耘，为家乡的文化繁荣与教育发展注入了持久的生命力。

从如皋走向全国，从教室走向世界，郭姜燕的故事告诉我们：一位好的老师，可以点亮无数孩子的眼睛；一位好的作家，可以温暖无数孩子的童年；而一位真正的乡贤，则是将这两者融为一体，让教育与文学的光芒，照亮更多前行的路。